2023 m. kovo – balandžio mėnesį mūsų darželis organizavo Respublikinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybinio mąstymo edukacinį projektą „Mąstau ir kuriu – ateities pasaulį atrandu“.
Projekto tikslas – skatinti visus Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojus bendradarbiauti, dalintis idėjomis ir sumanymais, organizuojant kūrybinio mąstymo veiklas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams.
Į projekto įgyvendinimą įsitraukė 28 pedagogai iš įvairių Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų.
Projektą sudarė trys etapai. I etape ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai buvo supažindinti su kūrybinio mąstymo ugdymo idėjomis, H. Gardnerio intelektų įvairovės teorija, ieškojo idėjų (žaidimų, užduočių, metodų ar metodinių priemonių, kuri yra orientuota į mąstymo gebėjimų stiprinimą). Mokytojai galėjo pasirinkti įvairias veiklas, kurios skatintų loginį-matematinį, lingvistinį (kalbos), muzikinį, erdvinį (vaizdinį), gamtinį, kritinį mąstymą ir kt. II etape ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai organizavo kūrybinio mąstymo veiklas įvairiose įstaigų vidaus ir lauko edukacinėse erdvėse. III etape vyko mokytojų praktinės patirties sklaida, įgyvendinant projektą.
Projekto įgyvendinimo metu, sukurtas metodinis leidinys pedagogams „Kūrybinio mąstymo veiklos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vaikams”. Kūrybinio mąstymo ugdymo metodinis leidinys
Projekto įgyvendinimo akimirkos:
