.
Sausio 16 dienos rytą „Čiulbuonėlių“ grupės vaikai, mokytojos A.Petručionienė, R.Elinskienė leidosi į pažintinę ekskursiją MO muziejuje. Ten juos pasitiko gidė Dalia, pakvietusi į edukaciją „Pojūčių žemėlapis meno kūrinyje“.
Edukacijos metu vaikai susipažino su įvairiais meno kūriniais, kurių kiekvienas atvėrė skirtingą meno patyrimą per pojūčius: garsą, lytėjimą, vaizdą, kvapą ir net skonį. Stiprią emocinę patirtį suteikė Selmos Selman kūrinys „Auksinė vinis – amžinybė, išskirta iš laikinumo“, taip pat altorius su 21 Jėzaus Kristaus gyvenimo atvaizdu, kvietęs susimąstyti apie tikėjimą, laiką ir atmintį. Ši patirtis vaikams tapo prasmingu, pojūčius žadinančiu ir džiaugsmu kupinu meno atradimu. Tyrinėjant Paulinos Pukytės kūrinį „Muilas“ vaikai buvo skatinami mintyse įsivaizduoti ir pajusti muilo kvapą, jo slidumą, tirpimą. Buvo labai smagu matyti priešmokyklinukų reakcijas, kad ir paprasti kasdieniai daiktai gali virsti menu. Didelį įspūdį paliko ir kolumbiečio menininko Oscar Muñoz vaizdo instaliacija, kurioje jis piešė išmirkytu vandenyje teptuku savo veidą ant karšto grindinio. Vaikai stebėjo, kaip vaizdas pamažu nyksta dar jam kuriant, tai suvokdami laikinumo ir trapumo temą. Mykolo Saukos skulptūros skatino mažuosius stebėti formas, dydžius ir detales, lavino regos bei emocinį pojūtį, kvietė klausti ir jausti.
Dovilės Bagdonaitės paveikslas „Aitvarų laidymas“ žadino vaizduotę, vaikai pasakojo, ką mato, ką įsivaizduoja ir kas vyksta paveiksle. Na, o šešių tekstilininkių sukurtas veltinio kūrinys „Vaišių stalas“ kvietė patirti bendrystės ir tradicijų temą. Įsiklausant į parodoje sukurtą garso instaliaciją, vaikai galėjo atpažinti įvairių garsų įvairovę , jų ritmus. Na, o DADADA studijoje priešmokyklinukų pojūčiai buvo žadinami per judesį, žaidimą ir aktyvų dalyvavimą.
Džiaugiamė, kad ekskursija MO muziejuje praturtino vaikų edukacinę patirtį, kuri sustiprino jų domėjimąsi menu bei praplėtė vaikų žinias.
Tekstu pasidalino PU mokytoja A.Petručionienė
