Menu Close

„Be patyčių“ savaitės darželyje: veiklos ir patirtys

Kovo 23–27 dienomis  darželyje vyko „Be patyčių“ savaitė, kuri ugdymo procesą užpildė prasmingu ir tikslingu veiklų ciklu, skirtu vaikų bendruomeniškumo, draugiškumo ir pagarbos vieni kitiems stiprinimu. Visą savaitę mažieji dalyvavo mokytojų, švietimo pagalbos specialistų inicijuotose pokalbiuose, kūrybinėse veiklose ir praktiniuose užsiėmimuose, kurie padėjo ugdytiniams geriau suprasti, koks elgesys yra tinkamas, o koks gali žeisti kitus. Per žaidimus, diskusijas, praktines užduotis vaikai dalinosi savo patirtimis, dėmesingai klausė  vieni kitų pasakojimų, dalinosi patarimais, taip pat improvizacijų metu  ieškojo tinkamų išeičių,  mokėsi taikiai spręsti konfliktus. Ši savaitė tapo puikia proga ne tik kalbėti apie patyčių prevenciją, bet ir kurti saugią, palaikančią aplinką, kurioje kiekvienas vaikas jaučiasi išgirstas, suprastas ir priimtas.  Kiekvieną „Be patyčių” savaitės diena kvietė:

-pirmadienį –  diskutuoti apie draugiško elgesio simbolius. Darželio koridoriuose vaikai atrado ant sienų pakabintus sutartinius ženklus su QR kodais. Juos nuskanavę mažieji galėjo peržiūrėti trumpus filmukus ar klausimus diskusijoms apie draugišką elgesį. Švietimo pagalbos specialistės Gintarė ir Silvija organizavo užsiėmimus apie konfliktų sprendimą ir tinkamą bei netinkamą elgesį „Pabiručių”, „Vieversėlių” ir „Pasagėlių” grupių vaikams;

antradienį – aptarti  drąsinančių žodžių svarbą. Jos metu vaikai mokėsi sakyti sau ir kitiems gražius, drąsinančius žodžius, ugdančius pasitikėjimą savimi ir dėkingumą. Vaikai skaitė ir spalvino afirmacijas iš paruoštų paveikslėlių, o vėliau kalbėjo, kada ir kaip šiuos žodžius galima naudoti kasdienybėje;

trečiadienį  –  organizuoti  „minčių lietų” kaip sprendžiame konfliktus? Vyresniųjų grupių „Linksmučiai”, „Čiulbuonėliai”, „Gudručiai” vaikai dalyvavo diskusijose ir veiklose apie konfliktų sprendimo būdus. Kartu ieškojo atsakymų į klausimus: kas padeda susitaikyti, kaip kalbėtis, kai kyla ginčas ir kaip išlikti draugiškiems net sudėtingose situacijose;

ketvirtadienį – atkeliavo į svečius pasaka apie draugystę.  Mokytojos kartu su vaikais skaitė pasaką „Kaip pomidoras Lutis susirado draugų?” ir aptarė: ką reiškia būti geru draugu, kaip padėti kitam ir kodėl svarbu parodyti rūpestį. Švietimo pagalbos specialistės organizavo užsiėmimus „Kodėlčiukų”, „Verpstelių” ir „Spindulėlių” grupėse tema „Tinkamas ir netinkamas elgesys“;

penktadienį – žiūrėjome  spektaklį  „Spalvų karalystė”, kuris  simboliškai užbaigė draugystės savaitę.

Ši prasminga savaitė dar kartą priminė, kad draugystės, pagarbos ir supratimo ugdymas prasideda nuo mažų, bet labai svarbių kasdienių žingsnių.  Tikime, kad šios patirtys lydės ugdytinius ir toliau – primindamos, jog draugiškumas, gerumas ir pagarba yra vertybės, kurios kuria saugią ir laimingą aplinką visiems.

Skip to content